jeudi 9 octobre 2014

English homework




Today is Tuesday, October 28,  2014.      Homework to write in agenda: (red= late)
Monday, October 27:  Read TKAM to end of Chapter 14

Thursday, October 30:  Hand in signed progress report

Thursday, October 30:  O.N. Grammar Quiz Lessons 31, 32, 39, 41

Thursday, October 30:  Read Chap. 15-18 hand in pink response sheet for chap. 17&18 (infer, question, connect)
 

         MOST COMMON COMMENTS ON READING  RESPONSES

1.      Make sure you are truly connecting the theme to the specific situation and the precise foreshadowing to a fairly specific prediction.

2.     Organize your paragraph with a topic sentence that introduces ALL your points.

3.     Use transition words throughout your paragraph (First, Second, Third or Finally, On the other hand, Moreover, Also, To begin with, To sum it up, In conclusion, Thus, …).

4.     Have a concluding sentence that wraps up your main ideas in a new and punchy way.

5.     Don’t be too repetitive.

6.     Watch for sentence fragments (SF), run-on sentences (RO) and comma splices (CS).

7.     Use your notes for incorrect homophones and spelling in words in the text.


 


 

mercredi 8 octobre 2014

Projet Régions Physiographiques

Projet Régions Physiographiques
Nous commençons les présentations cette semaine.

La recherche, le travail de groupe et la pancarte :

                                       Feuille dinformation bien remplie                                                                                                                                                                 /20

                           Les informations des consignes sont sur la pancarte        /40

       /80               Auto-évaluation et évaluation des pairs                                          /10

                          Créativité/organisation                                                               /10                /10

                                                   

Présentation

                          Expression de la voix (ton varié, volume varié, fluidité         /5

       /20           Regarde tout lauditoire                                                          /5

                     Linformation  présentée est complète                                 /5

                   La présentation est bien faite en français                                /5

 

Note globale :             /100

 

SI TU NES PAS PRÊT À PRÉSENTER À LA DATE PRÉVUE, LA POLITIQUE DE DEVOIRS DE MME BÉRARD PREND EFFET ET TU PERDRAS DES POINTS POUR LE RETARD.